Jiménez Velázquez, Óscar. 2021. «Los exámenes De Ingreso a La Educación Superior Mexicana, Un obstáculo a La aspiración De educación Inclusiva Para Estudiantes Pobres Y De Pueblos Originarios». Espacio I+D: Innovación más Desarrollo 10 (26). https://doi.org/10.31644/IMASD.26.2021.a07.