Jiménez Velázquez, Óscar (2021) «Los exámenes de ingreso a la Educación Superior mexicana, un obstáculo a la aspiración de educación inclusiva para estudiantes pobres y de pueblos originarios», Espacio I+D: Innovación más Desarrollo, 10(26). doi: 10.31644/IMASD.26.2021.a07.