Chacón Zenteno, Carlos Alberto, y Miguel Ángel Rodríguez Feliciano. «Estilos De Aprendizaje Y Rendimiento académico En Estudiantes Universitarios. El Caso De La Licenciatura En quimicofarmacobiólogo De La Facultad De Ciencias químicas De La UNACH». Espacio I+D, Innovación más Desarrollo, vol. 6, n.º 15, octubre de 2017, doi:10.31644/IMASD.15.2017.a07.