Jiménez Velázquez, Óscar. «Los exámenes De Ingreso a La Educación Superior Mexicana, Un obstáculo a La aspiración De educación Inclusiva Para Estudiantes Pobres Y De Pueblos Originarios». Espacio I+D: Innovación más Desarrollo 10, no. 26 (febrero 1, 2021). Accedido junio 17, 2021. https://espacioimasd.unach.mx/index.php/Inicio/article/view/258.